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Les glaces polaires pour les générations futures

Le 21 février 2008

« S’inscrivant dans le cadre de la 4ème Année Polaire Internationale, cette exposition est un véritable manifeste. En plongeant les visiteurs dans le coeur du monde polaire, de sa richesse et de sa fragilité, elle fait état d’un monde menacé et pose la véritable question : que restera-t-il de la planète pour les générations futures ? »

DU MILIEU PHYSIQUE AU VIVANT

Présentation des milieux polaires et première évocation de la vie aux pôles. Cette introduction met en exergue les différences caractérisant les 2 pôles. Au Nord, un océan gelé entouré de terres, au Sud, un continent glacé encerclé par l’océan Austral et ses vents légendaires.

Sur ces territoires extrêmes, le visiteur découvre la vie, fragile et magnifique.

Ressources : Interactif Fondation Polaire Internationale : comprendre les pôles (la nuit dans les régions polaires, pourquoi fait-il froid aux pôles, situer le Pôle Nord et le Pôle Sud). Vidéo « Deux pôles, une Planète ». Cartes de l’Arctique et de l’Antarctique, coupes. Animaux naturalisés et objets : ours polaire, squelette de narval, manchots empereurs, kayak groenlandais, krill antarctique.

LA VIE AUX EXTRÊMES

Le miracle de la vie aux pôles : biodiversité, réseaux alimentaires, cycles et évolution. La vie n’est pas figée aux pôles et évolue en permanence.

On le découvre à travers ces 3 thématiques majeures que sont, la biodiversité, souvent insoupçonnée, les réseaux alimentaires et l’évolution. Cette séquence met en présence le visiteur avec la diversité de la vie polaire.

Ressources : Dessins naturalistes de Patryck Vaucoulon sur les réseaux alimentaires et la biodiversité. Montages images biodiversité et prédation. Film de M. Zaccaria sur le cycle du Manchot.

La conquête de nouveaux territoires

La conquête des pôles, une aventure humaine : la compétition, la conquête du savoir. Que reste-t-il à conquérir, au-delà des pôles ?

Autour de la statue d’Albert Ier de Monaco, une galerie de 16 portraits d’explorateurs ou de scènes d’exploration, évoquent les expéditions marquantes dans l’histoire de la conquête.

Ressources : 16 portraits d’explorateurs. Articles et revues de presse à consulter dans le container des explorateurs « Ã€ la Une ». Images de conquêtes.

LE MUR DES SCIENCES

Cette séquence clé de l’exposition comprend 7 étapes qui mettent en évidence l’importance et la problématique de la recherche scientifique aux pôles.

Un véritable mur de science tout au long duquel le visiteur prend connaissance de l’actualité de la recherche aux pôles, de l’évolution climatique et d’études de cas relatives au milieu physique pour aller vers les êtres vivants, alliés précieux des scientifiques.

Ressources : Images satellite de l’évolution du trou d’ozone de 1999 à 2007. Interactif : comprendre le fonctionnement de l’effet de serre, les perturbations actuelles et leur impact sur les glaces polaires. Maquette de l’Antarctique situant les stations de recherche. Diaporama en relief « nos voisins les manchots ». Images des bases arctiques et antarctiques, les astronomes de Concordia. Une maquette de l’Antarctique situant les stations de recherche. Un interactif « Les secrets d’une carotte de glace ».

Images d’un carottage et analyse des carottes par les scientifiques. Images en direct et en différé des colonies de manchots royaux et empereurs des îles subantarctiques. Images sous-marines des poissons des glaces arctique et antarctique. Exemple de compétition entre la mouche bleue et la mouche sans aile aux Kerguelen. Images de poses de balises sur des ours polaires, des morses, des manchots, … Suivi du déplacement des albatros en Antarctique à partir des données GPS fournies semaine après semaine par le laboratoire de Chizé.

Le Container pédagogique : suivi par lien Internet des missions scientifiques en cours, « La minute polaire de Jean-Louis Etienne ». Maquette à l’échelle 1 du satellite Cryosat 2. Images du fonctionnement du satellite et explication de ses missions à venir. Glaçon prélevé au Pôle Nord le 16 avril 2006 par S.A.S. le Prince Albert II.

LES ENJEUX

Un monde en sursis : toutes les études scientifiques menées démontrent que le monde dans lequel l’Homme évolue actuellement est dans une période de profonde mutation.

Cette étape finale interroge donc le visiteur sur l’avenir de la Planète et sur ce qui se joue dans les régions polaires, en posant la question de la fragilité de la responsabilité de l’Homme.

Ressources : Messages enregistrés par des personnalités et images d’ambiance sur les enjeux : La Biodiversité en sursis. Un traité pour l’Arctique ? Menaces sur le Gulf Stream. La montée du niveau des océans. Pôle Nord Pôle Sud, la fonte s’accélère au Nord. Pour éviter le pire aux générations futures.

En marge des étapes de la visite et tout au long du parcours :

- Quelques mots ou définitions fondamentales participant de la philosophie de l’exposition renforcent les différentes étapes.
- Des citations de personnalités du monde polaire introduisent ou ponctuent certaines étapes.

Musée Océanographique Monaco

Tel : +377 93 15 36 00 - www.oceano.mc

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